Esta estrategia es similar al 3, 2, 1 puente. Lo que me gusta de este tipo de actividades es precisamente el hacer consciente al alumno de lo que logró. Esto, junto al cierre, es de suma importancia porque hace que los estudiantes se den cuenta de lo que aprendieron y además saben cómo lo aprendieron.
Esta estrategia es similar al 3, 2, 1 puente. Lo que me gusta de este tipo de actividades es precisamente el hacer consciente al alumno de lo que logró. Esto, junto al cierre, es de suma importancia porque hace que los estudiantes se den cuenta de lo que aprendieron y además saben cómo lo aprendieron.