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Cafetería
Únete a la conversación y aprende de tus colegas docentes en los foros.
Será como tomarnos un café entre amigos pero a larga distancia...
(Bueno, no tiene que ser un café 🧉🍻🍹🍷)
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Únete a la conversación y aprende de tus colegas docentes en los foros.
Será como tomarnos un café entre amigos pero a larga distancia...
(Bueno, no tiene que ser un café 🧉🍻🍹🍷)
Ver la diversidad como oportunidad para en crecimiento personal de todas y todos, ser empática, promover valores dentro del aula como la solidaridad, tolerancia, etc., elaborar un diagnostico sistemático, tomando en cuenta diversos aspectos no solo el del aula si no el contexto del alumno, no discriminar, realizar adaptaciones curriculares, apoyarse de los especialistas y colegas, ofrecer ambientes y actividades de calidad, seguirse preparando, etc..
Como docente reducir las barreras implica tomar en cuenta los intereses de los(as) alumnos(as),un diagnóstico y un plan integrador, motivar, seguirse preparando en el ámbito de la inclusión y equidad. Fomentar estrategias diversificadas.
Los docentes debemos tener mucha disponiblilidad de seguir aprendiendo, informarnos, innovar, ser tolerantes y empatizar. Además de no perder de vista que TODOS los niños tienen derecho a la educación.
conocer a profundidad mis alumnos.
primeramentes siendo empatico y buscando la informción necesaria mediante la actualización permanente para fomentar ambientes de confianza y participación de todos, concientizando a los involucrados en el proceso de enza.
Considero que primero ser consientes, observar para detectar las necesidades de los alumnos, informándonos, capacitándonos, asumir los retos, y accionar.
Haciendo una análisis y reflexión de mi práctica docente como maestra de USAER en todos los aspectos desde la asesoria a docentes hasta la intervencion con los alumnos y padres de familia.
Considero que lo primero será estar informado y en constante capacitación respecto a la educación inclusiva.
Mediante la colaboración entre los diferentes actores educativos, por medio de la construcción de políticas educativas y practicas inclusivas.
Primeramente detectando cuáles son las BAP a las que se enfrentan nuestros alumnos y en seguida revisar indicadores que nos ayuden a determinar las estrategias para eliminarlas
aceptando el reto y sobre todo con una mente abierta para poder profesionalizarnos y actualizarnos de igual manera siendo empaticos
Ampliando nuestro conocimiento sobre las BAP, teniendo disposición al trabajo, aceptación, actuación con valores. Concientizando a todos los actores que participan en los centros educativos
Considero que debemos empezar siendo empáticos,después informarnos sobre las BAP y las características, así como támbien realizar trabajo colaborativo con todos los agentes educativos. De igual manera considero que eliminando prejucios sobre las condiciones de los alumnos y ser innovadores
Preparándonos, evaluando lo que hacemos de manera personal y en la escuela, determinando cómo lo que hacemos impacta en nuestros estudiantes.
Podemos reducir las barreras valorando la diversidad y tomándola en cuenta al momento de diseñar e implementar estrategias para atender a nuestros estudiantes.
Mira este caso de éxito...
¿Cómo pueden reducirse las barreras de aprendizaje y participar?